stepan | Обязательное преподавание информации о нестереотипных гендерных ролях (Reply)

В прошлую субботу, 17 марта сходил в Софии на митинг против гендерной идеологии. Болгария подписала т.н. Стамбульскую Конвенцию, но её ратификация в парламенте недавно была отложена. Мне стало любопытно почему именно люди протестуют, какая у них мотивация и аргументация, интересно было также посмотреть на самих людей, прочувствовать атмосферу. Эдакий, заход в анти-прайд, в стан идеологических противников, так сказать.

01.

Я полистал текст этой конвенции. Вот он: Конвенция Совета Европы о предотвращении и борьбе с насилием в отношении женщин и домашним насилием. Я так понимаю, что вот этот фрагмент вызывает наибольшее сопротивление:

“Статья 14 – Образование
1 Стороны предпринимают, когда это целесообразно, необходимые шаги по включению педагогического материала по таким вопросам, как равенство между женщинами и мужчинами, нестереотипные гендерные роли, взаимное уважение, урегулирование конфликтов в межличностных отношениях без применения насилия, насилие по гендерному признаку в отношении женщин и право на личную неприкосновенность, адаптированного к развивающимся способностям обучающихся, в официальные учебные программы и на всех уровнях образования.”

Также я почитал и послушал ещё немного материалов на эту тему. В общем, создалось ощущение, что противники этого обязательного преподавания информации о нестереотипных гендерных ролях не хотят чтобы их дети обучались тому, что сильно противоречит их религии и представлениям о реальности. Ещё запомнился аргумент, что среди трансгендеров суицидников больше, поэтому, мол, если оградить детей от информации о трансгендерности, то суицидов будет меньше, но для меня лично этот аргумент не работает. При этом вроде как в школьной программе много чего может противоречить их религии, но как-то не особо заметно широких протестов. А тут, видимо, новизна плюс больная тема. Но почему именно она такая больная я так и не понял.

С другой стороны, почему бы не учитывать мнение родителей относительно того чему учить их детей? Выглядит ведь резонно. Был же одно время предмет по выбору родителей - основы православной культуры или религиозной культуры и светской этики. Или тут ситуация схожая с прививками - непривившиеся создают опасность для окружающих?

В общем, у меня нет ясности, насколько имеет смысл делать это обязаловкой, хотя я склоняюсь к тому, что всё-таки полезно в каком-то виде просвещать людей.

А вы как относитесь к включению педагогических материалов о нестереотипных гендерных ролях на всех уровнях образования?

Вот ещё 9 фоточек с этого митинга против гендерной идеологии в Софии 17 марта 2018:

02.